Выбор программы очень сложный вопрос, пока не попробуешь, не поймешь, что ребенку ближе будет. У нас есть вот такой опыт: в первом классе учились по программе школа 2100 с Петерсон. Математика нам сложной не казалась, даже в середине второго класса, когда у многих учеников в классе появились затруднения. это зависит от ребенка. Мой все понимал, успевал, и ему было скучно, поэтому он развлекал и себя и весь класс в придачу. Выше прочитала, что вроде по Петерсону в садике занимаются, вот там его(ребенка) тоже очень хвалили. На дом задавали очень мало, но это наверное от учителя завист, т.к. в параллельном классе по той же программе задавали гораздо больше.
Перешли на Гармонию, скатились на двойки. Во первых, из-за большего объема, раза в 3-4, и изучаемого на уроке, и на дом задаваемого. Может тоже от учителя зависит, я не знаю. Но и не только по объему, сама математика мне кажется сложнее, хотя постоянно идет повторение в течение всего года. Русский вообще сложный в Гармонии, на него особый "нажим". Как учительница сказала, что дети, учащиеся по Гармонии показывают лучшие результаты. Но нам от этого не легче, никак из троек-двоек не выберемся, именно по объему. Есть дети и на Гармонии хорошо учатся, которые способны подолгу сидеть заниматься уроками.
А, вообще, девочки, вы правы, самое главное, наверное, учителя выбрать. Узнать, какие учителя выпускают 4 классы и будут набирать 1, и про них все узнавать, у родителей, может с самими учителями поговорить. Уже какое-то мнение сложится.
