Мы 3 года учились по программе Петерсон для дошкольников на эстетическом отделении нашей школы искусств, деткам вроде все нравилось и все было понятно, а вот родители даже с заданиями для дошколят не всегда могли разобраться... А в 1 классе общеобразовательной школы взяли абсолютно новую программу "Планета знаний". Ну что сказать? Колесо изобретать заново большого смысла не вижу. Все те же принципы, что и в нашу бытность были, но изложены в какой-то извращенной форме... Пока правило до конца дочитаешь, забудешь, о чем шла речь в начале. Благо, учительница зубрежку не приветствует, т.к. понимает, что потом в старших классах, когда объем материала увеличится в разы, будет пипец. Вот и учим так, как нас учили. А в Петерсон задачи намного лучше даются, чем в нашем учебнике, планируется в след.году вводить их, тем более, говорят, что ЕГЭ в 4 классе будет по этой программе. И еще в нашей школе с 5 класса Петерсон никто не берет, получается, что после всех напрягов дети год потом ничего не делают, повторяют пройденное, а потом ,когда уже расслабились, начинаются напряги, но уже с другим уклоном.И, конечно, тяжело, когда школа общеобразовательная, соответственно, дети все разного уровня подготовки и развития, а программа не предполагает долгого "разжевывания", каждый урок новая тема.