Форум воронежских родителей
Все о детях => Младшие школьники => Тема начата: Mammy от Декабря 08, 2011, 16:11:27
-
Не боюсь показаться суетливой мамашей-наседкой, т.к. знаю, что эта проблема волнует многих родителей первоклашек, да и вообще учеников начальных классов. Ребенок устает. После школы приходит домой НИКАКАЯ. :wacko2: И это при том, что в школе ей нравится, учеба, в общем-то, дается несложно, с учителем отношения хорошие, в коллективе тоже. Просто детский организм, памятуя о родовых травмах, незавидной экологии, лишившись чУдного садиковского режима, начинает активно протестовать. Отсюда зигзагообразная успеваемость, перепады настроения, сонливость, капризы и т.д.
Расскажите, как у ваших деток проходил этот период, и что вы предпринимали по этому поводу?
-
У нас это прошло безболезненно. После школы еще и музыкалка 4 дня в неделю. Единственное, могла иногда после школы прийти и спать завалиться (да и сейчас может, мы во 2 классе). У нас другая проблема: за все время обучения моя мартышка ни единой крошки не съела в столовой! а ведь уходит на весь день почти. Утром кое-как завтракаем(чай с бутером), и пока домой придет. С собой может взять только яблоко. А в буфете у них всякую фигню продают, типа шоколадок-соков втридорога (по ушам надавать тем, кто разрешает такую торговлю).Вот в этом моменте мы так и не адаптировались.
-
Лиль, адаптогены хорошо помогают.
-
Лиль, адаптогены хорошо помогают.
Рит, что за зверь такой? ;D Впервые слышу.
-
Знаешь...это настойки жень-шеня, элеутерококка, родиолы розовой, левзеи...ну лучше всего пожалуй элеутерококк, там буквально 1-2 капли растворить в воде, точно не помню, по инструкции надо посмотреть...
-
От возраста еще зависит. Адаптация у ребенка, которому еще нет 7 и которому почти 8, проходит очень по-разному. Так что по возможности не спешите. Думаю, если у ребенка были проблемы по неврологии, в любом случае лучше перед школой провериться. По возможности в первом классе лучше обойтись без продленки и лишних кружков (успеет еще). Ну и постараться хорошо подготовиться к школе, в первую очередь развить руку и научить читать (с этим перестараться невозможно, в отличие от той же математики, логики и окружающего мира).
-
Так сложилось, что в этом году на нашем форуме много Первоклашек. Давайте здесь будем делиться проблемами по адаптации наших детей к школе. Ну и для родителей тоже наступил нелегкий период. Так что о себе тоже пишем ;D
Для нас пока самым сложным является утренний подъем в 7 утра. Чувствую что у Степана болит голова и поведение немного раздраженное и капризное. Заметила, что стал больше уставать, но пока сам этого не понимает. Опять-таки, все это выражается в нестабильном поведении.
А как про ходит адаптация у вас?
-
О, оказывается у нас была такая тема. Что-то забыла про неё :)
Ну значит тогда подняла вопрос =)
-
Ага, ага, давайте рассказывайте, а я буду внимательно читать и вникать. А то я уже за год до школы начинаю нервничать не по-детски ;D
-
У нас пока как и у Ритиного Степы проблема только с подъемом в 7 утра. Дочь у меня с рождения любитель поспать, в сад тоже тяжело вставала. В остальном пока проблем нет. Говорит, что в школе круто, хорошо что в сад не нужно ходить больше)))) Посмотрим, что будет, когда уроки начнут задавать. Вот тогда, чувствую, намучаемся с ней.
-
Нам уроки сразу начали задавать. Сегодня прям много задали я считаю. Пока делает, но с перерывами и все время отвлекается. В общем неусидчивый. Пока у нас математика, окружающий мир и какая-то рабочая тетрадь Рисуй, думай, рассказывай. В пятницу первый урок физ-ры ;D
-
Вставлю свои пять копеек, у нас на сайте я сейчас публиковала статью про адаптацию первоклашек)) ;D
-
Мамочки, держитесь, до нового года фигня, можно продержаться на энтузиазме, а потом, силы покидают, психи наростают ;D
-
Мамочки, держитесь, до нового года фигня, можно продержаться на энтузиазме, а потом, силы покидают, психи наростают ;D
что правда , то правда.
-
Kawtanka, Ир, я её как раз собиралась прочесть, но не успела. Она буквально 2-3 дня повисела.
-
Маргарита, вопросы: как водить ре к 8.30 в школу, если мне в 8.00 на работу??? ;D :o :-\
что у всех бабушки водят, что ли? ;D
во сколько нужно забрать?
кушает ли ре в столовке? или с собой даете?
-
У Викуси пока отличное настроение и желание учиться. Когда я работала подъем был в 6 утра в садик, а тут в 7-30 и освобождаемся в 11-00 и без домашки, короче не тяжело, год мы ходили на подготовку и 1,5 года в нашу школу ходим на танцы, так что стены уже родные. Готовим презентацию - "Моя семья" пойдём к детям на открытый урок в гости :) Тяжко только мне походу, т.к. с Лилей ложусь поздно, не высыпаюсь, отвожу и забираю вместе с малявкой, когда станет холодно будет напряг.
Сообщения объединены: Сентября 03, 2014, 22:46:24
EVA, Таня в школе есть продленка ( у нас детей принимают с 7-00 и забрать надо часов до 18-00), но конечно первакам это большая нагрузка, но кому некуда деваться отдают. Завтрак бесплатный, обед платный на усмотрение родителей, если оставляешь на продленку оплачиваешь ещё полдник, Вика сказала завтрак вкусный.
-
Polly, завтрак бесплатный? нихренашечки ;D
Вика пока не поняла куда попала, сейчас зачетки вручат, сессии facepalm
-
EVA, у нас программа нормальная, без перегруза "Гармония"
-
мы 1 класс хорошо прошли, программа "школа 2100" была, а сейчас "планета знаний" пока не поняла хорошая или нет
-
EVA, у нас программа нормальная, без перегруза "Гармония"
ну название хорошее ;D
Ozma, =планета знаний= звучит круто 8)
-
мы 1 класс хорошо прошли, программа "школа 2100" была, а сейчас "планета знаний" пока не поняла хорошая или нет
Мы по "планете знаний" учились 4 года... Ничего, терпимо. Литература отличная - в основном русские авторы, без всяких хоббитов ;D В математике условия задач не всегда корректно преподносятся, но главное, что это все-таки МАТЕМАТИКА, а не логика facepalm Русский достаточно сложный - объем большой, темы быстро сменяют друг друга, но дети, в принципе, "волокли" нормально ??? А остальное мы брали из других программ (Окр. мир Плешаков, Английский - Биболетова (бееее), информатику не помню кто, синяя книжка :) )
Кстати, если что, у меня остались учебники, по-моему, кроме чтения 3 класс, в отличном состоянии (приучаю бережно относиться к книгам ;D )
-
Маргарита, вопросы: как водить ре к 8.30 в школу, если мне в 8.00 на работу??? ;D :o :-\
что у всех бабушки водят, что ли? ;D
во сколько нужно забрать?
кушает ли ре в столовке? или с собой даете?
Тань, пишу как в нашей гимназии...
1. Родителей в школу не пускает, там пропускная система. Учительница встречает детей у березки ;D перед школой в 7.40, ждет ровно 5 минут, в 7.45 уводит детей в класс...Сегодня чуть в пробке тормознулись, наш класс уже спины показал. Степан с выпученными глазами их в раздевалке догонял. Как ты поняла занятия у нас начинаются в 8.
2. Продленка у нас есть, НО из 145 человек первоклассников набрали только 30! И только льготников. В приоритете мамы-одиночки.
3. До конца первой четверти занятия будут заканчиваться в 11.10. До конца первого полугодия плюс ещё один урок, т.е. в 11.55. Уроки, в первом полугодии по 35мин. Далее с января по май уже будут по 45мин. и 5-й урок будет заканчиваться в 12.40. Но как я поняла, у первоклашек пятый урок допускается только один раз в неделю и то за счет физ-ры :). Значит 11.45 ребенка нужно будет забрать из школы.
4. Кушает в столовке. У них полноценный обед после 2-го урока в длинную перемену, которая длится аж 40мин. Обеды бесплатные (сама в шоке ;D). Вчера давали рис с котлетой, компот и булочку, что сегодня - не рассказал ;D. С собой только стакан дала для воды. У них в классе кулер стоит.
-
Программа у нас "Перспектива". Вроде хорошие о ней отзывы.
-
Маргарита, :) у березки, романтично )))
:o значит сидеть мне в декрете еще тыщу лет... сначала Дрюша в 1 класс, потом Сережа ??? ??? ???
:o бесплатные котлеты, крутец))) :/dance:
-
начальные классы уже давно везде кушают бесплатно, "губернаторское" молоко 3 раза в неделю дают,кажется, до 7 класса (раньше только в началке давали, потом и в средней сделали)
-
кира, садик дороже школы нынче ;D
-
В началке дешевле чем в садике, а вот со средней школы начнется вытягивание денег facepalm
-
В началке дешевле чем в садике, а вот со средней школы начнется вытягивание денег facepalm
репетиторы имеешь ввиду?
-
Репетиторы и факультативы. Сейчас их навязывают, как обязательные. Часов по основной программе не хватает. Потом оценки занижают, вынуждая на репетиторство или на взятки. В общем в каждой школе свои загоны. Не знаю пока, посмотрим...
-
кира, у нас Плешакова в 1 классе была. сейчас в Планете знаний новые учебники нам школа выдала
-
Маргарита, Почему? статьи никуда не исчезают, все на главной странице форума. Это просто рекламка сменилась у нас на форуме, новая статья - новый баннер. А старая статья доступна для чтения на mamavrn.ru ))
-
Мы тоже первоклассники. Вставать да, сложно, но больше потому, что у меня на свои сборы осталось на 15 минут меньше, но Соньке пока сложновато, но мы всегда в 7 вставали, щас в 6-45. Но терпимо вроде. Отличия от сада - дома не завтракаем. В саду она не ела завтрак, и мы столовались дома. Сейчас некогда во первых, завтрак в школе в 7-40 во вторых, так что как раз в 7-30 привожу, и она топает в столовку. (а в саду у них иной раз в 9 только только начинало накрывать...неспешно). Потом у них в районе 11, кажется, второй завтрак. В 14-00 - обед. В целом ей нравится пока. У нас полноценные учебные дни, безо всяких поблажек, с 8-15 до 13-25, по 6 уроков, правда один из них то "разминка" то "дополнительные занятия". Физ-ра 3 раза в неделю. Со следующей недели начинается музыка, вот тут, думаю, начнется жесть))) До вечера пока не оставляла, я пока в отпуске, но со след. недели будет до 6 в школе. Сейчас, конечно, больше проблем с дружим/не дружим. Учителя то их пока не щемят))) Хотя моя мадам вчера рассказала учителю, что формы для физкультуры и потому сидела в классе пила с училкой чай с печеньками ( а форма то у нее была, если чо, просто не хотела идти на урок).
-
Ну вот ещё один день пролетел. Считаю, что очень много задают домашнего задания. Все же ребенок только в школу пришел. Думаю что первую неделю вообще можно было бы не задавать...Степану тяжело. Три строчки сделает, побежал играть. Уроки делали 2.15. Под конец уже завыл. А устные так и не сделали...
-
Маргарита, Вам в первую же неделю задают больше трех строчек??? :o :o :o Ужас. Аленка пошла в самую "сложную" школу города. Реально очень сильная школа, очень много поступают из нее в Москву, я молчу уже об олимпиадах. Но несколько недель точно не задавали ничего вообще. А потом по строчке, ну может со второй четверти по 3.
-
Наташ, ну чтобы не быть голословной...им задали в раб.тетради 8 строчек довольно сложных фигур (одна в другой). А по математике 2 стр. на которой 6 заданий, 4 из них, которые нужно раскрашивать и дорисовывать.
Сообщения объединены: Сентября 04, 2014, 18:55:01
Ааа...ну ещё и устные и окруж.мир
-
Наташ, ну чтобы не быть голословной...им задали в раб.тетради 8 строчек довольно сложных фигур (одна в другой). А по математике 2 стр. на которой 6 заданий, 4 из них, которые нужно раскрашивать и дорисовывать.
Сообщения объединены: Сентября 04, 2014, 18:55:01
Ааа...ну ещё и устные и окруж.мир
Первый раз такое слышу. Ничего себе! Так же любую тягу к знаниям можно отбить. А как же адаптация? Она не миф.
-
Вот и я об этом, Наташ.
-
Ирина Ст., Ирин, вы же тоже по Перспективе учитесь. Как у вас?
Может у нас училка очень требовательная?
-
Маргарита, :o :o :o
мы в 5 классе, и то для начала по 3 строчки задают ;D по инглишу только много, плюс с этого года в учебнике - ни слова по-русски facepalm прежде чем сделать упражнение, надо сначала перевести задание - узнать хоть, чего они там хотят :-\ ж..па, короче...
-
Ирина Ст., Ирин, вы же тоже по Перспективе учитесь. Как у вас?
Может у нас училка очень требовательная?
Мы вот учимся по "Школе России", если ничего не путаю, объем заданий на дом такой же примерно. В тренажере, правда, не 8 строчек, а 5-6. По математике да, расскрашивать дофига. По 2 страницы( Учитывая то, что дети в школе полный день, тяжело им.
-
Маргарита, Рит,у нас нет такого ужаса :o точно! Математика у нас Димидова вроде,но учебника пока нет,рисуют по 2 строчки в классе каких-нибудь фигур,на дом ничего по математике не задают. По прописям пишем палочки и крючки,тоже по 2-3 строчки. По букварю устно просмотреть о чем речь шла в классе,только просит родителей,чтобы дети тренировались читать дома,чтобы задания могли самостоятельно прочитать и понять.
-
Рита, мы тоже по Перспективе, вчера задали 8-9 стр прочитать в Азбуке, Катя за 2 минуты прочитала и очень радовалась, что так мало. Сегодня 5 стр в "Рисуй, думай..." - это я для сравнения пишу.
Для нас тоже самое сложное - это подняться утром. Мы в 6.45 встаем. Учимся с 8 до 10.45. Сегодня первый день продленки, теперь будем после уроков на продленку до 15, потом на акробатику до 17, потом уже домой.
Сил хватает еще сразу идти гулять до 20 часов, а вот потом уже лежит, отдыхает, мультики смотрит, играет.
-
Рита, мы тоже по Перспективе, вчера задали 8-9 стр прочитать в Азбуке, Катя за 2 минуты прочитала и очень радовалась, что так мало. Сегодня 5 стр в "Рисуй, думай..." - это я для сравнения пишу.
Для нас тоже самое сложное - это подняться утром. Мы в 6.45 встаем. Учимся с 8 до 10.45. Сегодня первый день продленки, теперь будем после уроков на продленку до 15, потом на акробатику до 17, потом уже домой.
Сил хватает еще сразу идти гулять до 20 часов, а вот потом уже лежит, отдыхает, мультики смотрит, играет.
facepalm facepalm facepalm полноценный рабочий 8-ми часовой день взрослого человека...
-
Рита, мы тоже по Перспективе, вчера задали 8-9 стр прочитать в Азбуке, Катя за 2 минуты прочитала и очень радовалась, что так мало. Сегодня 5 стр в "Рисуй, думай..." - это я для сравнения пишу.
Для нас тоже самое сложное - это подняться утром. Мы в 6.45 встаем. Учимся с 8 до 10.45. Сегодня первый день продленки, теперь будем после уроков на продленку до 15, потом на акробатику до 17, потом уже домой.
Сил хватает еще сразу идти гулять до 20 часов, а вот потом уже лежит, отдыхает, мультики смотрит, играет.
facepalm facepalm facepalm полноценный рабочий 8-ми часовой день взрослого человека...
ха... до 10-45... у нас в 8-15 до 13-25 (сразу же, со 2 сентября). Потом обед, потом до 15-30 отдых (но это пока, потом в это время музыка будет индивидуальная) а потом с 16 до 17 - самоподготовка. Про кружки и всяко разно я забыла даже думать. в школу выходим в 7-15, возвращаться будем в 18-15 (если повезет, и не будет пробок) Так что я на работе меньше времени провожу,, чем доч в школе.
-
Vasiliska, ничего себе!!!!!! у нас занятия с 8.30 и до 11.15,так как я не работаю,то о продлёнке речь не шла. А так ходим на хореографию и рисование,получается каждый день у нас занят,но занятия занимают 2 академ. часа.
-
Рита, мы тоже по Перспективе, вчера задали 8-9 стр прочитать в Азбуке, Катя за 2 минуты прочитала и очень радовалась, что так мало. Сегодня 5 стр в "Рисуй, думай..." - это я для сравнения пишу.
Ну да, в Азбуке у нас тоже самое 8-9 страница, но у меня читает плохо. Никак чтение ему не дается. "Рисуй, думай...нам сегодня 6-7 стр. на дом задали.
Ирина Ст., математика у нас Дорофеев
-
Маргарита,Рит,а чтение это сейчас самое важное,как вот привить любовь к книгам? Да еще кроме того,что читаешь,надо понимать о чем прочитал. Сегодня Маша прочитала 2 странички,и уж под конец начала буквы местами переставлять,сразу видно-устала :D,конечно я прекратила мучения (на сегодня).
-
кира, это в 5 классе английский уже без русского? :o мы дополнить но им занимаемся по какой-то супер программе.
Нам на подготовке много задавали и в 1 классе тоже много достаточно, но мы сами просили домашние задания и даже заявление писали с просьбой.
Vasiliska, ужас, бедные дети. Столько времени проводить в школе очень тяжело. У нас 2 класс и по 4-5 уроков и на продленке детям уже надоедает.
-
Ozma, твой на продленку ходит?
-
EVA, да ну, я с Максом дома сижу и что же я враг своему ребенку?Я не любитель таких мероприятий, считаю, что на продленку должны ходить только по вынужденным мерам.
-
У нас программа "Перспектива", но по математике учебники запрещенной Петерсон (это, наверное, в надежде, что ее в следующме году одобрят), а по чтению и письму учебники и рабочие тетради Нечаевой (это УМК Занкова). Такая вот "сборная солянка". Утром встает без проблем, т.к. раньше в садик в 6 утра вставали, а сейчас в 7 (прямо высыпаемся). Уроки (первые 2 недели их по 3) с 8 утра до 10,30 вместе с завтраком. Изначально сын в школу идти не хотел, сейчас передумал :D
Продленки пока нет, т.к. не могут найти воспитателя.
-
EVA, да ну, я с Максом дома сижу и что же я враг своему ребенку?Я не любитель таких мероприятий, считаю, что на продленку должны ходить только по вынужденным мерам.
вот и я не особо даже садик люблю :-X
-
Конфетка, какая у вас школа?
-
Конфетка, какая у вас школа?
68-я
-
Аха...это мы где то рядом живем-))) Мы в 9 гимназию пошли
Сообщения объединены: Сентября 06, 2014, 00:13:18
Вам задаю дом.задание?
-
Девочки, я сегодня случайно выяснила, что по новому федеральному стандарту первоклашкам не имеют право задавать дом.задание, особенно на выходные дни. Завтра буду поднимать документы, ознакамливаться и скорее всего пойду на разговор с учителем...
нам на выхи задали 16 строчек сложных геомеометрических фигур, почитать и еще доделать математику. Я в шоке. У меня ребенок сегодня заплакал, хотя он после операции не плакал...Что то надо делать...
-
Маргарита, на украине первоклашкам не имеют права задавать дом задание. но задают, на листиках пишут) не в дневник. но по-божески, если честно
-
Ир, не имеют право. Получается, что нарушают федеральный закон напрямую.
-
Маргарита, значит надо идти общаться. одно дело - немножко заданий. как сами учителя говорят, мол, если совсем не задавать-во втором классе детям очень тяжело потом. и у нас там племяхе по чуть задавали. и то хватало facepalm ;D
-
Ну, совсем не задавать нельзя - программа сложная, отработать ее полностью только на уроках вряд ли получится, тем более, классы большие. И читать обязательно нужно МНОГО, иначе дальше будут проблемы с другими предметами - дети просто не могут правильно ПРОЧИТАТЬ задание, а, соответственно, и выполнить( Но чтоб та... аж до слез...
Маргарита, может, сказывается то, что это гимназия?
-
Маргарита,
разнеси их к чертям, а то вообще у детей с первых дней отбивают желание учится
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ
Права и обязанности ребенка охраняются Конвенцией ООН о правах ребенка, иными международными конвенциями и действующим законодательством РФ.
1.23. Отсутствие домашнего задания на выходные дни с 1 по 4 классы (кроме чтения художественной литературы), а также отсутствие задания на каникулы для учащихся вcех классов.
(Конвенция о правах ребенка, ст.31; Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 ноября 2002 г. N 44 "О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.1178-02", п.2.9.19.)
1.24. Объём времени на выполнение обязательной части домашнего задания, не превышающий 50% объема аудиторной нагрузки по соответствующему предмету.
(Письмо МКО от 31.08.2001г. №2-14-20/15 «О соблюдении гигиенических требований к организации образовательного процесса в образовательных учреждениях г.Москвы»,
Приказ ЮОУО ДО города Москвы от 05.12.2005г. №676 «О соблюдении гигиенических требований к организации образовательного процесса в образовательных учреждениях»).
вообще я нечего против домашки не имею но все должно быть в меру, так что бы не перегружать.
Я бы на твоем месте как нибудь договорилась бы со Степой. Например он выполнит половину от всего задания, при этом разделит это на два дня. А остальное сделать самой, но так что бы он этого не знал (а то научим ребенка мухлевать ;D). Придумать типо легенды, ночью пришел гномик букваешька и за то что Степа себя хорошо вел он решил помочь. :D Если конечно твой еще поверит в такие чудеса... facepalm
Сообщения объединены: Сентября 06, 2014, 02:15:47
кира, у вас оценки были в 1 классе?
-
linka, в журнал они официально не выставлялись, но так да, были. Я думаю, оценки должны быть, это тоже очень мощный стимул для ребенка (да и для взрослого :) - одно дело сделать просто так что-то, а другое - когда это оценят и соответственно вознаградят ;D )
Дневники в 1 классе дети стали вести со 2-го полугодия, стали сами домашние задания с доски переписывать, ну и оценки туда им учительница ставила.
-
кира, У золовки было по-другому. Система баллов у них была какими-то специальными наклейками типа солнышко это 5, звездочка 4, ниже вроде как не было.
-
linka, наша не стала колесо изобретать. да и у детей, по-моему, обычные оценки больше со школой ассоциируются, чем солнышки-ромашки. У меня у племянника были цветочки - ромашка -"5", колокольчик - "4". Это было как раз в ту пору, когда ввели норму идти в школу с 6 лет и активно обхаивали все советское.
-
Я так расстроилась, что всю ночь не спала... Ребенка жалко. Он еще толком не понял куда попал, а тут сразу такие нагрузки. К тому же он после двух операций. По показаниям врачей он не должен напрягать глаза более получаса, а мы домашау вчера весь день делали, так и не доделали
-
Аха...это мы где то рядом живем-))) Мы в 9 гимназию пошли
Сообщения объединены: Сентября 06, 2014, 00:13:18
Вам задаю дом.задание?
Да, задают, но совсем по-божески. На выходные - 2 строчки палочек, позавчера - нарисовать свою семью звездочками и подписать, кто где (в учебнике написаны наименования всех родственников, детям нужно их тупо списать), до этого - расспросить родителей о том, как они ходили в школу.
По моей инициативе каждый день детскую книжку читает по 2 абзаца, а то они еще буквы не изучают по программе, а к концу учебного года должны читать 100 слов в минуту.
Учительница очень просила отнестись к домашним заданиям с пониманием и задает практически только то, что в классе не успели сделать или нужно делать совместно с родителями. Понимаю, что это только начало, потом заданий будет больше и по всем предметам.
Кстати, обратила внимание, что в учебниках задания не пронумерованы. Это очень неудобно: дети пишут в дневниках только номера страниц и не всегда запоминают, какое именно задание на странице нужно сделать.
-
Маргарита, Рит,я в шоке :o,что у вас там творится!!!!!! Бедные дети!!!!!! Нам сказали отдыхать на выходных и готовиться к следующей недели. Рит,явно там нагрузки не изменят,может в обычную школу Стёпу переведёшь,не думала об этом? И ведь только неделька прошла,что ж к концу года и дальше будет? ???
-
Рита, домашняя работа у первоклашек запрещена уже давно (7 лет назад точно). Нас учительницы на первых собраниях спрашивали, не против ли мы будем небольших д/з? На выходные не задавали наверное первую четверть. Дневники ввели только во втором классе. До этого комментарии ручкой ("Молодец!", "Внимательнее"), во втором полугодии 1-го класса смайлики-наклейки. Тупо купили несколько листиков самоклейки, надрезанной по квадратикам, напечатали смайлики на обычном принтере. Получилось очень дешево.
-
Я поднимаю все документы: Устав школы, ФГОС, САНПИН. Буду делать выписки и предъявлю учителю. И ещё у нас справки от окулиста и невролога. В общем попытаюсь побороться. Дальше посмотрим.
-
Маргарита, а какая Ваша цель борьбы? Добиться послаблений конкретно для Вашего ребенка или вообще заставить педагога действовать по закону?
-
Еще в прошлом году был запрет на домашние задания для перо классиков, но детям очень тяжело без домашних войти в правильное русло. В 1 классе нам много задавали и через месяц примерно мы начали писать предложения.
-
Ozma, понятно, что без домашних заданий не обойтись, но должен же быть предел. Главное, найти ту середины, чтобы не отстать от программы в одной стороны, но и не перенапрячь и не отбить желание учиться у ребенка. У Маргариты явно этого нет.
-
Маргарита, а ты разговаривала с родителями других деток вашего класса? Они справляются? Что вообще они по этому поводу думают?
-
кира, нет, я не с кем не разговаривала. И тут даже понимать не нужно справляются дети или нет. Подготовка у всех разная. Я ни на кого не равняюсь, а смотрю по возможностям своего ребенка.
Сегодня внимательно изучила Устав школы и там прописано, что в 1 четверти у первоклашек должно быть 3 урока по 35мин., а у них 4 урока и раз в неделю 5. Т.е. изначально идет нарушение своего же Устава.
Конфетка, в первую очередь дать понять учителю, чтобы злоупотребляла нарушением закона, но не переходила границ. И возможно откажусь от выполнения письменных дом.заданий на выходные. По крайней мере на первую четверть.
-
Маргарита, Не спеши законодательство лопатить :D поговори с учителем :) я в прошлом году тоже пару недель полыхала праведным гневом и была в ужасе от объемов домашних заданий :-X оказалось напрасно, разговор расставил все на свои места- у всех детей разный уровень подготовки и возможностей и чтобы всех не уравнивать учитель задает максимум того что надо сделать дома, а уж родители исходя из возможностей Ре корректируют, я дабы не перегружать сначала настаивала на 1/3, потом половине,а к новому году он уже справлялся со всем и без напряга :d_daisy:
И еще, мне кажется, что помимо того что у вас гимназия, подобрался сильный класс, вот учитель и пошел по принципу- лучше переоценить,чем недооценить ???
-
Мы когда-то говорили на эту тему со своей учительницей, она объяснила, что нынешние образовательные стандарты подразумевают равнение на сильного ученика, а не на слабого, и даже не на среднего. Объемы материала большие, детей много, поэтому материал подается обширно. Кто не понял, не успел, не смог - занимается дополнительно. Наша сидела с отстающими, и после уроков оставляла, и раньше заставляла приходить (мы с 9 учимся, она назначала на 8 или 8.30). К репетиторам никого не посылали ;D
Но при этом больше 2 упражнений по каждому предмету за 1 раз не задавала ???
-
Рита, ты же умная женщина. У нас везде реальная жизнь не совпадает с законодательством. Особенно в тех местах, где мы сильно зависим от начальства. Тем более это гимназия, где наверняка был конкурс. Где амбиции и "избранность". Бодаться можно, но тут возникает та же проблема, которая активно обсуждается в "Добровольных" пожертвованиях. Сложный это вопрос. Я не знаю, как я бы поступила на твоем месте. Многое зависит от учителя. Как ты чувствуешь, пойдет она навстречу?
-
Таля, мне почему то кажется, что пойдет. К тому же я на высокие оценки не претендую. Мне главное чтобы здоровый был :)
А в институт по-любому поступит.
-
Маргарита, это хорошо, что учительница адекватная. Мы молодец, правильно поступаешь. :-*
-
Маргарита, Рит может зря в сильную школу отдала? вдруг Степке трудно слишком будет? вот я сама думаю где учить в школе попроще или в гимназии потруднее? ??? хз... facepalm
-
А посещают ли ваши дети спортивные секции?
У нас с мужем вышел спор, он считает, что первокласснику доп.занятия чаще двух раз в неделю - это лишний перегруз.
-
Солнечная, у нас в 1 классе был английский дополнительный и плавать водила
-
Ой, я сына однозначно в простую школу поведу. Перевестись всегда можно. Если будет учиться хорошо и в радость будет, тогда можно подумать и о гимназии.
-
Ой, я сына однозначно в простую школу поведу. Перевестись всегда можно. Если будет учиться хорошо и в радость будет, тогда можно подумать и о гимназии.
просто Julia, я тоже, тем более нам деваться некуда, а вообще читаю темуи мурашки о коже, с моим наверное вообще Ж будет facepalm, учиться он у меня не хочет никак
Солнечная, мой муж считает, что и в саду кружкм не нужны, у нас война, я вожу его в кружка- тэквандо, бассейн и что-то вроде развивалки и подготовки к школе в одном лице, а для первоклассника думаю вот именно спортивные кружки пойдут на пользу, то же ведь чередование умственных (школа) и физ. нгрузок (спорт. секции). Мой тэквандо бросать не будет и если болеть не будет, то и бассейн, а вот доп. умственные занятия возможно лишние, но опять же по ребенку см. надо, мой после сада - подготовки - тквандо ещё как сайгак прыгает
-
Ой, я сына однозначно в простую школу поведу. Перевестись всегда можно. Если будет учиться хорошо и в радость будет, тогда можно подумать и о гимназии.
ну как вам сказать, нужно еще и отзывы о школе и учителях читать. вот например наша (95) школа славится очень сильной начальной и когда в среднюю школу переходят в гимназию, то порой гимназисты слабее оказываются чем наши детки. нельзя так разделять, просто все родители думают, что их ребенок особенный (и это правильно, лично для меня) но иногда переоценивают способности. Мой ребенок в прошлом году занял 4 места в олимпеаде по русскому языку и это место по Воронежской обл. и 14 место по России. я очень горда своим ребенком.
-
EVA, Тань, у нас эта гимназия по прописке у деда во дворе, поэтому я туда отдала. А общеобразовательная школа у нас на районе только одна - 68, но зато рядом ещё 2 лицея...№3 и №6 :) О, как=)))
-
Солнечная, Ань, нужно по ребенку ориентироваться. На меня в детстве можно было все нагружать, я выдерживала такой режим и не особо уставала, а вот как показала практика для Степана такие нагрузки уже утомительны. Ему ещё в машинки играть, а не учиться. Хотя судя по твоей Катюшке я бы сказала, что она справится, девочка довольно самостоятельная. Я бы сейчас понагружала её и посмотрела за её состоянием.
-
EVA, Тань, у нас эта гимназия по прописке у деда во дворе, поэтому я туда отдала. А общеобразовательная школа у нас на районе только одна - 68, но зато рядом ещё 2 лицея...№3 и №6 :) О, как=)))
ясно :)
-
у всех детей разный уровень подготовки и возможностей и чтобы всех не уравнивать учитель задает максимум того что надо сделать дома, а уж родители исходя из возможностей Ре корректируют, я дабы не перегружать сначала настаивала на 1/3, потом половине,а к новому году он уже справлялся со всем и без напряга
Ага что бы с первого месяца учебы выработать у ребенка комплекс не полноценности и отстающего ученика.
А страдает от этого в первую очередь здоровье и не только здоровье ребенка но и родителей :(
-
Рита,дело в том, что Катю перевели в группу с девочками, которые уже третий год посещают акробатику, в прошлом году мы три раза в неделю занимались по 1,5 часа. Сейчас же пять раз в неделю, для нас тренер сделала поблажку-четыре тренировки по 2 часа. Муж настаивает, что это ни к чему хорошему не преведет. Катя говорит, что хочет в художественную школу, она ведь думает, что там ничего сложного, сел, покалякал, тебя похвалили. Короче, я в растерянности...
-
у всех детей разный уровень подготовки и возможностей и чтобы всех не уравнивать учитель задает максимум того что надо сделать дома, а уж родители исходя из возможностей Ре корректируют, я дабы не перегружать сначала настаивала на 1/3, потом половине,а к новому году он уже справлялся со всем и без напряга
Ага что бы с первого месяца учебы выработать у ребенка комплекс не полноценности и отстающего ученика.
А страдает от этого в первую очередь здоровье и не только здоровье ребенка но и родителей :(
linka, напрасно иронизируешь, это реалии нынешней школы, к сожалению :(Сейчас школа ориентирована на максимальную отдачу материала и проверку результатов, а сам процесс усвоения материала ложится на плечи родителей и детей. Меня к примеру бесит изначальное деление заданий блоками- на удовлетворительную, хорошую или отличную оценку. Иными словами сделал минимум, получиш в лучшем случае трояк, хочеш балл выше делай больше :( быть может это прогрессивный подход, но моему совковскому менталитету это понять сложно :-[
-
Солнечная, Ань, позанимайтесь до НГ и посмотри как тянуть будет, а дальше решение принимайте. В художку всегда успеете, там до 12 лет принимают.
-
у всех детей разный уровень подготовки и возможностей и чтобы всех не уравнивать учитель задает максимум того что надо сделать дома, а уж родители исходя из возможностей Ре корректируют, я дабы не перегружать сначала настаивала на 1/3, потом половине,а к новому году он уже справлялся со всем и без напряга
Ага что бы с первого месяца учебы выработать у ребенка комплекс не полноценности и отстающего ученика.
А страдает от этого в первую очередь здоровье и не только здоровье ребенка но и родителей :(
linka, напрасно иронизируешь, это реалии нынешней школы, к сожалению :(Сейчас школа ориентирована на максимальную отдачу материала и проверку результатов, а сам процесс усвоения материала ложится на плечи родителей и детей. Меня к примеру бесит изначальное деление заданий блоками- на удовлетворительную, хорошую или отличную оценку. Иными словами сделал минимум, получиш в лучшем случае трояк, хочеш балл выше делай больше :( быть может это прогрессивный подход, но моему совковскому менталитету это понять сложно :-[
ах-ха
это получается как сдельная зарплата ;D сколько потопал столько и полопал...
трудовая идея сдельная лично мне нравится, хотя не во всех случаях.
В школе мне пока это трудно представить и оценить :o
-
Девочки кто писал про 100 слов в минуту на конец первого года? Это правда? Или не показалось? может 100 знаков, а то у нас тут с мужем спор вышел по нормативу.
-
Девочки кто писал про 100 слов в минуту на конец первого года? Это правда? Или не показалось? может 100 знаков, а то у нас тут с мужем спор вышел по нормативу.
Наша учительница сказала, что 100 слов в минуту. А что такого удивительного? Еще в советские годы мы в 1-м классе 125 слов должны были прочесть (не знаю, насколько была права учительница, требуя с нас такое, но я в норматив укладывалась). Передлоги и союзы считаются за слова.
Хотя, если ориентироваться на обычные школьные стандарты, то там указаны совсем другие цифры, гораздо меньше. Но ведь, если ориентироваться на эти же стандарты, то и д/з быть не должно в 1-м классе, а они есть у всех.
-
linka, я не помню сколько слов нужно было нам прочитать (что-то около 70), но у нас предлоги и союзы за слово не брали. считали только слова от 3х букв. оценки самые разные были, даже двойки были, а это меньше 25 слов
-
вот читаю вас и понимаю, что :o школа это ужас... спешить точно не стоит ;D
-
Ну ужас, конечно))) А что делать, замуж выдавать еще рано, пришлось в школу... Но у меня молодец, да, то на физкультуру не пошла, сказав, что формы нету. Сегодня должна быть музыка у нее с преподом, он ей сказал, после обеда приходить а она "во время обеда забыла" ;D и пошла домой с бабушкой. Ну т.е. увидела бабушку, и поняла, что домой то всяко лучше, чем до ре ми учить, и "забыла"...Забила, короче))) Ну я ка кто пытаюсь себя настраивать на спокойное отношение к школе, по фиг. Для девочки это не самое главное в жизни ;D
-
Vasiliska, и ты спокойно реагируешь на эти ее хитрости? ??? Не рановато она начинает хитрить и обманывать? Ведь дальше с возрастом такие ''хитрости'' могут и менее безобидными стать...
Я свою, если на вранье ловлю, наказываю именно за вранье, а не за поступок, который она пыталась скрыть. Но у нас это бывает редко, ттт.
-
Vasiliska, и ты спокойно реагируешь на эти ее хитрости? ??? Не рановато она начинает хитрить и обманывать? Ведь дальше с возрастом такие ''хитрости'' могут и менее безобидными стать...
Я свою, если на вранье ловлю, наказываю именно за вранье, а не за поступок, который она пыталась скрыть. Но у нас это бывает редко, ттт.
Я вообще почти на все спокойно реагирую. Объясняю, что так нельзя, вот на физру ходит без вопросов теперь. Я прекрасно понимаю причину всего этого, высидев 6 уроков с 8 утра до 2-х дня конечно, не хочется идти на музыку тем более, вон бабушка стоит. В такой жесткий график дети еще не вошли, благо это выражается пока таким образом, а не истериками по утрам. Ничего страшного, бабушка может забирать по-раньше только до пятницы, потом весь год будет до пол седьмого в школе сидеть, не получится свинтить. Ну и еще нет осознания, что учитель - беспрекословный авторитет на территории школы. остались еще "садиковские" понятия и привычки. Пройдет. А с возрастом само собой хитрости станут более "хитрыми" это нормально. Все врут (с) (Д. Хаус) странно ожидать чего то другого от детей. Мне в разговоре она объяснила, что просто устала и хотела домой, больше так не будет делать. В общем да, не вижу никакой трагедии.
-
У нас сегодня произошел не приятный случай. Учительница, по моей просьбе, передала через мою дочь мне деньги. На продленке дочь достала свой кошелек, "посчитала" деньги, и оставила кошель на парте. Девочка из др.первого класса взяла оттуда 100 руб, положив туда 2 пятака взамен... Ребенок мой ничего ей не сказала, говорит, что постеснялась. Учителю тоже не сказала.
Как бы вы поступили в такой ситуации?
-
Солнечная, доказать сложно. Но я бы пошла на разговор с матерью той девочки, чтоб та была в курсе и пусть, даже если не признается ребенок, то хотя бы родителям поступит информация.
-
Солнечная, даже и не знаю.... Моя тоже может оставить свои вещи "без присмотра",я их тогда просто прячу,по прошествии времени она начинает их безуспешно искать,пока не спросит,и я ей говорю,раз ты их бросила-значит они тебе не нужны и я их убрала. Надеюсь,что может так она будет более внимательна к своим вещам.
А вы с родителями видетесь,может действительно с мамой той девочки поговорить?
-
Солнечная, зачастую таким мамам пофиг, для вида что-то скажут и все. Лучше чтобы я ошибалась, но поговорить я тоже думаю нужно
-
Солнечная, обязательно поговори, для твоей девочки тоже будет полезно видеть, что деньги не игрушка и т.д. и нужно относиться к этому серьёзно, в идеале чтобы мама возместила ущерб, детям это хороший урок. Я сегодня своей тысячу давала, учительница сдачу передала подписанную, замотанную в бумагу крепко, учёная уже видать ;D
-
Vasiliska, и ты спокойно реагируешь на эти ее хитрости? ??? Не рановато она начинает хитрить и обманывать? Ведь дальше с возрастом такие ''хитрости'' могут и менее безобидными стать...
Я свою, если на вранье ловлю, наказываю именно за вранье, а не за поступок, который она пыталась скрыть. Но у нас это бывает редко, ттт.
Я вообще почти на все спокойно реагирую. Объясняю, что так нельзя, вот на физру ходит без вопросов теперь. Я прекрасно понимаю причину всего этого, высидев 6 уроков с 8 утра до 2-х дня конечно, не хочется идти на музыку тем более, вон бабушка стоит. В такой жесткий график дети еще не вошли, благо это выражается пока таким образом, а не истериками по утрам. Ничего страшного, бабушка может забирать по-раньше только до пятницы, потом весь год будет до пол седьмого в школе сидеть, не получится свинтить. Ну и еще нет осознания, что учитель - беспрекословный авторитет на территории школы. остались еще "садиковские" понятия и привычки. Пройдет. А с возрастом само собой хитрости станут более "хитрыми" это нормально. Все врут (с) (Д. Хаус) странно ожидать чего то другого от детей. Мне в разговоре она объяснила, что просто устала и хотела домой, больше так не будет делать. В общем да, не вижу никакой трагедии.
Vasiliska, это НЕ нормально. И есть дети, которые не врут. Сейчас ты не видишь во вранье трагедии, но потом это может обернуться против тебя же в первую очередь.
-
Правда что ли? Критерии нормальности, надеюсь, утверждены по ГОСТУ? Хотелось бы почитать, что бы убедиться самой лично. Или все таки это ваше имхо? Ну что ж, это , наверное, хорошо, но жаль мне этих детей, тяжело им будет. Мы прогуливали уроки, писали сами записки от "мамы", притворялись "больными" и ты. ды. Все выросли нормальными людьми вроде бы. Даже, о ужас!!! я, взрослая 34 летняя тетка если будет возможность свинтить с работы - свинчу с нее не задумываясь. И требовать от ребенка, который вторую неделю ходит в школу радости по поводу доп занятий, когда у него появилась возможность уйти домой... ну я не настолько "нормальная" да. Пойду сушить сухари, пожалуй, ведь именно к этому все идет, я правильно вас поняла?
ЗЫ: Я вам больше скажу, если мне ребенок скажет, что устала и не хочет идти в школу, и я увижу что это действительно так, то я непедагогично позвоню учителю и сама что то придумаю. Даже не знаю, думаю, ювенальная юстиция по мне плачет.
-
Vasiliska, ты это делала в 1м классе? в 5м может быть, но скорее с 7го где-то все начиналось... Не знаю как Таля, а я вижу не нормальность (для меня по крайней мере) в том что ты потакаешь этому в 1м классе - в самом начале. я не знаю что там по тебе плачет - это тебе решать ;D но я вижу кадр "завравшейся" девочки (соседки) - она правда уже в 10 классе. и сейчас чтобы не ходить на уроки, получить вещь - она убегает из дома, режет себе вены, звонит по телефону и шантажирует мать, крадет их из ее кошелька и это так цветочки... а в начале тоже все было - да ладно, она устала, да ладно она уже поняла.... ну вот и поняла как надо вить веревки из близких.
я конечно не собираюсь тебя учить ;D просто привела пример, что везде мера нужна - своему уже ... за вранье мне даю, и буду давать, но это моя установка
-
Да, я в целом уже поняла))) что ребенок, пребывающий по 11 часов в школе и не привыкший к этому, а потому, увидевший бабушку и "прогулявший" по этой причине доп. занятие, это аццкое преступление, за что этот же ребенок должен быть нещадно бит) От этого у него сразу же прибавится желания учиться и пропадет желание резать вены в 10 классе.
Откуда взялось "потакание" то? Т.е. то,что я написала, что дочь мне все объяснила, мы с ней поговорили и я ей сказала, что так нельзя, и на этом инцидент был исчерпан - мало? Ну "..." у нас не приняты, чо уж. ))) Изначально не устроила моя реакция, т.к. мне, видимо, нужно было прибежать на форум в истерике с воплями - моя дочь, будущая преступница))) она ВРЕТ учителю!!! Может, стоит соизмерять "преступления" детей и свою реакцию на них, нет? Я как то пытаюсь вначале разобраться в мотивах ребенка а потом уже "давать ...", но это уже моя установка, да.
Vasiliska, ты это делала в 1м классе? в 5м может быть, но скорее с 7го где-то все начиналось... Не знаю как Таля
Таля сказала, что существуют кристально честные дети, какая разница то, в каком классе???
-
-
это уже эпический трындец...
зафлудили тему. нормальные или нет каждый сам себе выбирает, но я так думаю, что мама девочки укравшей деньги тоже считает себя и дочку нормальной и если есть объяснение данному поступку, то можно и простить...
-
Ну, собственно да, дошли до параллели с укравшим деньги ребенком, я раньше этого ждала))) Градация проступков ребенка отсутствует. Дети либо идеальны либо нет. Но так как я не идеальный родитель требовать иного от ребенка не имею права. Здорово, что в реальном мире есть и идеальные родители и идеальные дети.
Нежелание ребенка посещать уроки, как мне казалось, связана с названием темы, но я явно ошибалась. Засим офф прекращаю. Мне в другую тему, вероятно.
-
Vasiliska, у меня подруга детства,так вот её мама так и поступала,когда она не хотела идти в школу-она разрешала посидеть денёк дома. И сейчас,когда у неё уже сыновья ученики она делает также,говоря:пусть лучше дома посидят,чем прогуляют и будут шляться не понятно где. Меня воспитывали по другому,поэтому как я себя поведу,когда мне Маша скажет ,что устала ооочень сильно,не знаю,но скорее всего тоже оставлю дома на денёк,чем буду ждать когда у ребёнка случится нервный срыв.
-
Ирина Ст., да собственно, изначально речь шла о том, что ребенок не пошел на дополнительное занятие по музыке, увидев бабушку и сказав, что она забыла про него. На что я заметила, что скорей всего не забыла а забила, и моя слишком спокойная реакция вызвала вот такое возмущение и параллели с воровством денег и вскрытыми венами в дальнейшем. Ну что тут сказать, трудно соответствовать столь высоким требованиям родителей, которые так жестко реагируют на любой проступок ребенка и требуют от него абсолютной идеальности. Да и безапелляционные заявления о том, что нормально а что нет доставили, конечно. Ну да действительно, уже жесткий офф. Приношу свои извинения. :d_daisy:
Сообщения объединены: Сентября 12, 2014, 09:05:55
Вопрос по теме))) У нас ситуация такая, что учителя я не вижу вообще. Насколько уместно позвонить и спросить о ребенке, как проходят занятия и прочее? Как часто вообще это стоит делать, что б не быть навязчивой? Или ждать родительского собрания и узнавать все там. Как быть?
-
Vasiliska, Я не вижу ничего особенного в том чтобы звонить учителю по мере необходимости и интересоваться успехами Или проблемами Ре, я вообще считаю, что по возможности, нужно наладить постоянный, дружеский контакт :) сама поступаю именно так ;) сейчас этика не позволяет публично( на собраниях) обсуждать детей, обсуждаются общие вопросы :-\ чтобы поговорить о своем ребенке, нужно оставаться и пробиваться сквозь толпу мамочек :D разговор получается скомканный :)
Касательно родительской лояльности, сына сегодня намеренно оставила дома, так как вижу, что реально, очень устал, проблемы в этом не вижу, делала так и в прошлом году :-X буду так поступать и впредь, единственно, преподношу ему это как легкое недомогание, которое надо переждать дома, чтобы не заразить детей ;D
-
Vasiliska, Я не вижу ничего особенного в том чтобы звонить учителю по мере необходимости и интересоваться успехами Или проблемами Ре, я вообще считаю, что по возможности, нужно наладить постоянный, дружеский контакт :)
Ну вот я тоже считала, что раз учитель дала свой сотовый родителям, видимо, на него можно звонить? Ну т.е. я бы на месте учителя завела бы 2 номера, один для "своих" а другой для родителей, и, если разговоры с родителями в данный момент не уместны - просто отключала бы его. Ну а вот когда можно звонить? С утра ясно - занятия. В выходные и вечерами - семейные дела. После обеда, наверное, наиболее удобно?
Дружеский не получится, в силу разницы в возрасте, но классу я всячески помогаю сразу же. Начиная от фотографирования школьных мероприятий ( бесплатно, само собой) и оформления всяческих фотостендов, до заказа учебников на весь класс и ты пы.
-
Vasiliska, Мне повезло больше, у нас учительница молодая ;D я себе голову не забиваю, считаю если говорить неудобно трубку не возьмет или перезвонит позднее, такая уж у них работа ???
-
Vasiliska,
классу я всячески помогаю сразу же. Начиная от фотографирования школьных мероприятий ( бесплатно, само собой) и оформления всяческих фотостендов, до заказа учебников на весь класс и ты пы.
тогда вы уже друзья :D ;)
-
Наконец поговорила с учителем. В общем все хорошо :) Расстались в дружелюбной атмосфере=) Сказала, что по закону они не имеют права задавать домашку, но чтобы дети приучались к труду и чтобы во втором классе им домашка была ни как снег на голову, они постепенно их приучают с самого начала. Говорит уровень подготовки у детей в классе разный, поэтому все выполнять совсем не обязательно. Делайте его по возможности. Ребенка не перегружайте. Уделяйте больше внимания на проблемные места и занимайтесь. Не держать за уроками больше 20 мин. за один присест :) Короче, все хорошо. Сказала, что домашка на усмотрение родителей и возможности ученика. Никакого негатива для тех, кто его не делает, не будет. Сказала, что дети все разные и каждый по своему адаптируется к школе. В общем беседа мне понравилась. Она была позитивной. И все что я хотела от неё услышать, я услышала =)))
-
Маргарита, Рит,а я уж думаю,куда ты пропала :o,не то совсем уроками завалили :D. Видишь как хорошо поговорили!А главное ты теперь спокойна и не будешь Стёпу мучить по 2 часа домашкой.
-
Ира, да все свалилось в одну кучу. Ничего не успеваем. Хорошо сегодня дедушка выходной. Я сразу сюда :D
-
Маргарита, Ну вот, все прояснилось ;) а что я тебе говорила ::/
-
Елка, точно ;)
-
Маргарита, вот видишь, оказывается, все не так страшно :) а ты уже юридически подковалась - к войне подготовилась ;D
Вот в очередной раз подтверждается, в какую тему ни сунься - хоть про секс с мужем, хоть про учителей-воспитателей ;D надо ГОВОРИТЬ. А то один не так посмотрел, другой не то написал - все, сразу какие-то обиды, недоразумения и т.д. а поговорили, оказывается, тут и голову ломать не над чем ;D
Vasiliska, никто тебя не считает плохой мамой, а твою дочку ''плохой девочкой''. Понятно, что иногда надо давать ребенку отдохнуть. Меня лично удивило, что ребенок в столь юном возрасте УЖЕ умеет врать и знает, когда это можно сделать. Подчеркиваю, речь не о лени, а об обмане. Почему она просто не может сказать маме: ''Мама, я устала. Можно я сегодня не пойду на музыку?" Неужели мама бы ей отказала? У нас, во всяком случае, именно так - и чаще всего мы ''устаем'', когда сольфеджио ;D
-
Кир, ну прежде чем идти разговаривать с учителем, должны быть аргументы. Вот я и штудировала законы и постановления :)
-
У нас сегодня произошел не приятный случай. Учительница, по моей просьбе, передала через мою дочь мне деньги. На продленке дочь достала свой кошелек, "посчитала" деньги, и оставила кошель на парте. Девочка из др.первого класса взяла оттуда 100 руб, положив туда 2 пятака взамен... Ребенок мой ничего ей не сказала, говорит, что постеснялась. Учителю тоже не сказала.
Как бы вы поступили в такой ситуации?
Продолжение истории.
На след.день муж поехал в школу, оказалось, что дочь деньги сама девочкам дала, а нам сказать побоялась. :(
-
постою послушаю... меня школа заранее пугает ;D
-
Ну что, наши мамы первоклашек, рассказывайте как идет адаптация первого месяца?!
Нравится ли вашим детям школа? С удовольствием ли ходят на занятия и делают уроки?
-
Уважаемые мамы первоклашек, подскажите что делать, пошли в первый класс, отдали свое чадо на продленку, потому что все работаем, на продленке 2 воспитателя, работают через день. Воспитатели типа "хороший/плохой полицейский", с первым они делают домашку (ну пытаются во всяким случае) , играют, занимаются своими делами, а второй воспитатель помимо домашки заставляет переписывать тексты из азбуки на листах А4. После таких писанин я вообще не могу заставить дома ребенка писать домашнее задание, говорит что устал писать на продленке.
-
OlgaOlga, попробуйте все это рассказать воспитателям, пояснить, что ребенок в первом классе только втягивается в учебный процесс и такие нагрузки ему сейчас не под силу. Она может и не догадываться о том, что ребенок так переутомляется.
-
Спасибо Маргарита, я тоже об этом подумала, что нужно сказать об этом воспитателю. Ведь кроме того что это дополнительная нагрузка на первоклашку, это еще и кривая осанка при письме и испорченный подчерк, так ка пишут они на неразлинеенных листах и честно говоря по многу. А есть ли какая-нибудь официальная программа бесплатных продленок? Либо требования? Потому, что не только это меня не устраивает, а не устраивает и то, что гулять их выводят только в 4 часа (продленка до 5 работает) получается, что в классе они сидят с 8 утра и до 16.00
-
OlgaOlga, у нас сейчас на продлёнке уроки не делают,т.к. это воспитатели,а не учителя. Да и в 1м классе нам не задавали домашнего задания.
-
У нас на продленке учителя которые работают в это же школе, так вот видимо чтобы дети их не отвлекали от проверки тетрадей своих прямых учеников они учителя "воспитатели" грузят тех кто на продленке. Либо им просто не охота, либо нет желания занять их более интересным занятием чем переписывание азбуки. А что касается того, что не задают уроки в первом классе так это по закону так положенно, только кто их соблюдает. На каникулы тоже запрещено задавать уроки однако......... . Тут ничего не поделашь приходиться учить. Да я не против уроков на дом. Просто объемы бывают несоразмерные у некоторых. У нас пока терпимо, но если продленка будет в таком же варианте то я просто не знаю что ждать от ребенка, его просто эта писанина доводит до слез, рыдаем прям там (на продленке).
-
OlgaOlga, буря в стакане воды :-\ просто скажите дочке, что вы разрешаете ей на продленке НЕ ПЕРЕПИСИВЫТЬ азбуку, вместе с ней найдите занятие, которым она спокойно может заниматься в это время- раскраски, дет.журналы и тд.Предупредите ребёнка,что если воспитатель будет настаивать, пусть дочка попросит её связаться с мамой :)
-
Я примерно так и сделала, написала записку преподавателю чтобы не заставляла писать, а с собой дала раскраски и детские журналы. Посмотрю что получиться.
-
OlgaOlga, да все нормально будет ;) воспитателю главное чтобы тихо было, все остались живы и без увечий, а чем там дети занимаются ей параллельно :-X
-
Ей-то конечно параллельно, а мне главное чтобы желание не отбили учиться ребенку :)