Nata_vrn,Наташ,ты сама же работаешь с "повзрослевшими детками",я работала с детьми в школе,и мы обе прекрасно понимаем,что очень многое идёт из дома(от родителей,от воспитания!).Но и я и ты так же понимаем,что не выполняй мы своих прямых обязанностей на работе(в нашем с тобой случае-дать знания,умения и навыки ученикам)-грош цена нам с тобой была бы и с работу в конце концов мы бы потеряли!
Юла, Оль, я долго думала как тебе ответить

Ну во-первых... Я не считаю корректным сравнение с моей работой. Преподаватель в институте не обязан даже курса педагогики прослушать. Этот курс читают аспирантам на дневном, но он не входит в кандидатский минимум. У меня вообще его не было, т.к. я была соискателем, а не аспиранткой. Есть преподаватели вообще без кандидатской степени... Подход таков, что в институте не учат разумному, доброму, вечному (это должны были сделать в садике, в школе, хотя вроде и в школе теперь не должны

). Преподаватель должен быть специалистом в своей области и
передавать знания. И даже эту функцию не все выполняют удовлетворительно. Мир не идеален.

Я не очень люблю об этом рассуждать, но я не могу, положа руку на сердце, сказать, что люблю свою работу. Я ее выбрала (или она меня

) в силу обстоятельств. Да, в ней есть приятные моменты, да, у меня получается, но...
Если бы жизнь заставила меня работать воспитателем в садике, мне сложно было бы постоянно выполнять свои обязанности и играть с ребенком только потому, что я должна

Да, я бы старалась, я бы училась этому, плохо работать я не умею... Но другой человек волен поступать по-другому.
В идеале люди должны выбирать работу по призванию, но реальность далека от идеала. И с этим надо смириться, иначе будет трудно и с самим собой, и с окружающими. Возможно, воспитательница, отказавшаяся играть с ребенком, очень хороший человек, и даже любит свою работу, но считает, что он должен научиться играть самостоятельно... Возможно, у нее личные проблемы... Возможно... Да мало ли какие у нее могут быть причины так поступать? Ребенку старше трех лет пора адаптироваться в этом мире. В разных ситуациях, с разными людьми. И он, в соответствии со своим возрастом, находится в достаточно комфортной части мира - детском саду.

Да, есть границы, которые нельзя переходить - если ребенка в саду бьют, унижают и т.д., его нельзя там оставлять и родители обязаны решать этот вопрос. Но если эти границы не нарушены, то к ситуации надо адаптироваться. И маме, и ребенку. Успешное решение ситуации сейчас, поможет в дальнейшем преодолевать новые трудности. И то, что трудности будут всегда, тоже надо принять
