linka,я сама в садик ходила(и очень хорошо помню себя в том возрасте) и с детками 5 лет работала,правда в школе,но у меня были 5-е классы.Да,дети разные,да-многое идёт из семьи,но есть "хочу" в поведении,а есть "надо"!Никто,я так полагаю не учит своего ребёнка кусаться дома,чтобы потом отрабатывать сей приём на детях в садике!То,что хочет делать ребёнок,в данном случае - кусаться - должен корректировать воспитатель,так как дети находятся под его контролем и присмотром.И в первую очередь воспитатель,если знает.что есть дети-забияки в группе-обращать больше на них внимание.Я помню,как у нас в группе(хоть и все были дружными и ходили всегда почти по 26-30 человек) был мальчик,который цеплял всех.Так воспитатели просто на прогулке ставили его рядом с собой и он должен всю прогулку быть рядом с воспитателем,да он мог играть во что-то,но
один и рядом с воспитателем.В группе то же самое...через недельку-ребёнка,как к бабушке сводили.Он понял,что ему так не хочется,а хочется бегать и играть с детками и он принял новые правила поведения и игры в коллективе.
Я думаю,что у Лёнки воспитатели,не первый год работают и знают методы воздействия на таких детей и к психологу ходить не надо,другое дело им так проще-не следить и не замечать.Это просто халатное отношение к работе.
А если воспитатель будет хотя бы присутствовать при беседе Лёнки с родителями того мальчика-кусаки...думаю повторения ей не захочется.
А ещё ,как крайняя мера,согласна с Леной-Yono.
