';

Воспитание правильного отношения ребенка к деньгам

Воспитание правильного отношения ребенка к деньгам.

Ни для кого не секрет, что с ранних лет ребенку нужно прививать разумное отношение к деньгам, объяснить, откуда они берутся, как их правильно тратить, почему невозможно купить все, что хочется и так далее.

Итак, по порядку. Первое и главное – объяснить ребенку появление денег в семье. Следует максимально просто и понятно объяснить малышу, откуда же мама и папа берут деньги, например: «Каждый день папа ходит на работу, там он выполняет поручения своего начальника, а начальник за это благодарит его – раз в месяц платит папе определенную сумму. Если папа будет выполнять свою работу очень хорошо, то ему заплатят еще больше денег, это называется премия. А если он будет работать плохо, то его могут уволить и он не сможет получать деньги». Очень полезное упражнение для школьника начальных классов: следует пообещать ребенку, что если он в течение недели будет получать одни пятерки, то получит от родителей деньги на карманные расходы. Таким образом, чадо поймет, что для того, чтобы получать деньги, необходимо трудиться – хорошо выполнять домашнее задание, прилежно работать на уроках. Кроме того, система выдачи карманных денег научит ребенка планировать. Например, на 80 рублей можно каждый день в течение недели покупать по мороженому, можно сразу купить 1 шоколадку и всю неделю не иметь денег, а можно 3 недели откладывать карманные деньги и в итоге купить игрушку на 240 рублей.

Вторым важным пунктом будет составление семейного бюджета. Ребенку надо предложить подумать, на что в семье тратятся деньги, помогая и подсказывая ему. Следует выделить две основные статьи расходов – необходимые и желаемые – и объяснить малышу, что необходимые расходы – это те, которые нельзя никак урезать или сократить, то есть это еда, оплата счетов, лекарства и т. д., а желаемые – это те, которые могут быть урезаны – развлечения, игрушки, отпуск, билеты в цирк. Важно подбирать такие примеры, чтобы ребенку было понятно, в чем необходимость. Например, если он каждый день ест молочную кашу, то молоко – обязательная трата, а новая игрушка – желаемая. Также стоит пояснить, что часть желаемых расходов может быть урезана в счет другой части. Например, отказ от похода в кино, чтобы сэкономить деньги на игрушку.

Следует помнить очень важное правило: маленьким детям намного проще понимать все на практике и на примере родителей, а вот сложные теоретические знания воспринимаются куда сложнее. Поэтому чтобы предельно понятно разъяснить ребенку, как тратить деньги, надо брать его с собой в магазин и показывать ему на своем примере, как тратить деньги. К примеру, любимый журнал малыша в одном киоске стоит 60 рублей, а в другом – 35. Купив журнал дешевле и на разницу купив мороженое, родитель максимально понятно покажет преимущество экономии. Очень важно включать ребенка в планирование бюджета. Пускай чадо само попробует понаблюдать и написать, что составляет его ежемесячные расходы, разделив их на простые «надо» и «хочу». Это научит ребенка трезво оценивать и соотносить свои потребности и желания, что является очень полезным навыком не только в детстве, но и во взрослой жизни.

Родители должны с малых лет внушать ребенку мысль: «Мы обеспечиваем тебя тем, чем можем. Когда ты вырастешь и будешь работать сам, то купить сможешь то, что захочешь». Таким образом, на подкорке сознания отложится: «Будущее зависит от меня, если я буду хорошо учиться/совершенствовать свои навыки, то смогу покупать то, что захочу». Это повысит мотивацию к учебе, так как ребенок будет ясно понимать, что он учится для своей дальнейшей пользы, а не просто потому, что мама и папа так говорят.